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                    <text>LOPEZ ORTIZ, RAKMUNDO A L l A N Z A MAGISTERIAL UNIVERSITARIA, A . C. A TODOS LOS ESTUDIANTES A LOS MAESTROS Y A LA OPlNlON PUBLICA En: Excelsior México, 7' de septiembre de 1968.

Cuando e l sillencio inexpicable del H Consejo Universitario y demás Autoridades de la Universidad Nacional Autónoma de México, se manifiestan cómplices de la irresponsabi lidad y de la fa lta de juicio de que hacen gala las representaciones del movimiento estudiantil, "Consejo Nacional de Huelga" y 'Coalición de Profesores Pro-Derechos Democráticos", se hace necesario puntualizar en forma contundente la actitud de los maestros universitarios, actitud' que sabemos se identifica plena mente con la de la mayoría del estudiantado en nuestra máxima Casa de Estudios.

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a-

Los hechos ocurridos e l pasado 26 de julio unieron e identifi icaron a todos los universitarios dentro y fuera de las a s aulas, e l uso de la fuerza, que s i e reprobable en los jóvenes, debe ser inadmisible en los adultos, desbordó la pasión en contra de las autoridades consideradas responsab les , ni ing ún un iversitario podría estar en contra de este movimiento, s i bien en muehas ocasiones hubiéramos querido la interven ción de la fuerza pública, aun dentro de los recintos universitarios, para desalojar a aquell los individuos que venden protección a los alumnos que los roban, que prostituyen a las alumnas y que envician otros y que cuando salen a la vía pública ro-ban, asaltan y vejan a los transeúntes, desprestigiandoa l a lumnado y a las institucio al ones universitarias. Con cuánto gusto habríamos recibido la fuerza pública c cuando hubiera acudido a nuestso llamado ante l impotencia de la autotidad escolar. E l uso de la fuerza unificó e l criterio de todos nosotros; ppero cuando e l movimiento tom6 otros cauces y se l e dio un cariz político, en e l que r e olvidaron las reclama-ciones auténticamente universitarias, nació la desconfianza Sin embargo, la pasión desbordada mantuvo unidos a todos y más aún cu cuando e l H. Consejo Universi-tario se manifest6 en defensa de la autonomía universitaria.

n-

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POST URA

E Q U B V O C A D A .

Durante los días siguientes al 26 de julio hasta la fecha, l o que fue crítica frente a l o que consideraron exceso de autoridad, se torn6 en virulencia y desacato de los grupos juveniles y de algunos "maestros"que e nombre del en "derecho", cometieran toda clase de violaciones a l orden constitucionaI,violando los Artículos 6, 7 9,-13, 14 y 21 , a l asumir las siguientes actitudes: manifestar ideas en forma hablada y escrita, en forma soez y ofensiva, alterando con e l lo e l orden y la paz pública;a l proferir injurias contra la autoridad haciendo uso de la amenaza y de la presión para intimidarla y obligarla de ese modo, a resolver su pliego petitorio; al pr privar de la libertad a los agentes de la policía cometiendo el delito de secuestro; al crear un tribunal especial para juzgar a aquéll los que se manifi iestan en contra de su movi miento e imponer sanciones para los juzgados sin tenes personalidad jurídica. En fin, en este lapso, se realizó una intensa campa a en la que nunca se mencionó a l go que sonara auténticamente a estudiantil o académico.

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,

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i-

-

�Granaderos; d) Destitución del Jefe y d e l Subjefe de la Policía Preventiva del Distrito Federal; e) lndemnización a las víctimas de las agresiones de la fuerza pública, y f) Deslindamiento de responsabi lidades de los funcionarios que han i n tervenido en este conflicto, que aunados a las d e l H. Consejo Universitario quepedía "respeto irrestricto" a la autonomía universitaria y pago de da.os a la Uni versidad Nacional Autónoma de México, fu fueron contestadas en un tono seren zonable y justo por e l se.or Presidente de la República Gustavo Díaz Osdaz, en su IV lnforme de Gobierno e l pasado primero de septiembre. Contestadas a pesar de que n i los líderes estudiantiles, n i los magisteriales, n i e l H. Consejo Universitario hubieran entregado e l pliego petitorio por los conductos debidos n'i en la forma prevista por la Ley, con e l argumento de que eran del dominio público. Con e l lo e l Presidente Díaz Ordaz dio una muestra de juicio ponderado y ánimo de justicia que no han demostrado, en cambio, los dirigentes maestros y estudiantes. La con testación a todas y cada una de las peticiones formuladas en la vía pública,se dirigieron atentamente a l H. Consejo Universitario, manifestando públicamente - respeto irrestricto a la autonomi'a universitaria, a esa autonomía universitaria que permite a l sujeto, con e l uso de la libertad de cátedra y la libertad de expresión, formarse como un hombre libre, consciente de su papel en beneficio de la colectividad y e l individuo, consciente desusobligaciones y de sus derechos, como un revolucionario d e l pensamiento a l sewicio de la evolución, e l progreso y el desarrollo de la humanidad, denkro d e l marco d e l respeto a la dignidad individual y d e l bienestar colectivo Estamos conscientes de que la autonomía universitaria f ue una conquista de la Revolución y que la Ley Orgánica que nos rige, forma parte del ré gimen jurídico d e l país y que, por lo tanto, la educación y la instrucción que ennuestras aulas se imparten deben respefar los postulados d e l artículo 30. de la Cons titución que dice: La educación deberá. "ser democrática, considerando la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, si sino co mo un sistema de vida fundada en e l constante mejoramiento económico, social y cultural d e l pueblo."

E l pliego petitorio del Consejo Naciona1 de Wuelga que comprende los s i guientes puntos: a) hibertad de los presos políticos; b) Derogación de los artículos 145 y 145 bis del Código Penal vigente; c) Desaparición del Cuerpo de --

a-

s r

.

..

-

o-

"Será naciona l, en cuanto -sin hosti lidades n i exclusivi ismos- atenderá a la comprensión de nuestros problemas, a l aprovechamiento de nuestros recursos, a l a defensa de nuertra independencia política, al as aseguramiento de nuestra independencia económica y la continuidad y acrecentamiento de nuestra cultura, y contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a f i n de robustecer en e l educando, junto con e l aprecio para l a dignidad de la persona y la integridad de la familia, la convicción d e l interés general de la sociedad, cuando por e l cuidado que ponga en sustentar los ideales de fraternidad de derechos. de todos los hombres, evitando los privilegios de razas, de sectas, de grupos, de sexos o de individuos.. por l o tanto, nunca hemos creído que las aulas universi tarias tengan derecho de extraterritorialidad, como se ha dicho. Tenemos autoridades internas y a ellas compete, junto con alumnos y maestros, guardar e l orden interno y son ellas las que en e l caso de juzgarlo nececario, deberán solicitar a las autoridades públicas que acudan en su auxilio,

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-

-

.",

i-

Creemos que en todos los casos en que miembros de la comunidad universitaria o simples particulares cometan actos que alteren la paz y e l orden públicos y se refugien dentro d e l recinto escolar, las autoridades civiles deben hacerlo del cono-

�cimiento de las autoridades universitaria; para que, de común acuerdo, tomen las medidas convenientes para la s solución del caso. Por otro lado, los estudiantes de ben estar conscientes de que cualquier acto que realicen contraviniendo los ordenamientos legales, ponen en peligro la integridad y los d derechos de nuestras institucionas educativas y por lo tanto deben aceptar s responsabilidad moral, pues el a buso d e l derecho no l leva m6s que a la pérdida del mismo, e l abuso de la libertad sólo conduce a la pérdida de la libertad.

.

Por la respuesta dada a esta demanda del H. Consejo Universitario por e l Presidente Díaz Ordaz, creesemos que el Consejo Universitario debe dar poi- satis fechas sus demandas y ordenar arriar la bandera que se encuentra a media asta e n se.al de duelo por la violación a la autonomía universitaria.

--

Por lo que se refiere a las peticiones estudiantiles de carácter político,el se.or Presidente ha manifestado la buena voluntad de su gobierno para resolver to odas y cada una de ellas, y ha dicho que las puertas para e l diálogo, están abiertas. S O L U C I O N E S .

Analizando todos y cada uno de los puntos petitorios de! estudiantado nos damos cuenta que están resueltos satisfactoriamente los siguientes:

-

1

.- Pago de indemnización a las víctimas,
ciudad. fichas policiales.

ofrecido por el Regente de la

2.- Libertad a los presos estudiantiles no consignados y destrucción de las
3. - Realizar investigaciones para deslindar responsabilidades de B s autoa
ridades que han intervenido en e l conflicto.

4.- Realizar una audiencia pública en e seno del Congreso de la Unión,
órgano cornpetente, para estudiar la posibil lidad de derogar e l Artícu lo 145 y e l 145 bis. Esba audiencia se ha iniciado ya y en ella in vendrán las personas que lo deseen y no únicamente estudiantes, lo que l e da mayor fuerza democrática.

.

-

5. - Por l o que se refiere a los "presos políticos", el se.or Presidente ha

manifestado que está en espera de que se l e proporcione la lista de aquellos sujetos que están presos pos sus ideas, ofreció además, hacien do uso de las f facultades del Poder Ejecutivo, encargando a la Procuraduría General de la República y la de Justicia y Territorios Federales, que, a petición de parte interesada, revisen concienzudamente los ca d sos pendientes en que pudiera presentarse duda sobre la índole política de los cargos y en todo caso proseguir l acción o dejarlos en liber tad. Más aún, ofreció hacer uso de la facultad constituciona l que le permite indultar a reos juzgados y sentenciados a f i n de dar la más am p l i a satisfacción a las demandas juveniles, siempre y cuando no se ejer zan presiones,

--

.-

-

r-

�6.- Por l o que se refiere a la petición de destitución d e l Jefe y Subjefe

de la Policía, creernos, en justicia, que es arbitrario solicitar la destitución de ellos sin darles oportunidad de defenderse y sin aportar pruebas de su responsabi lidad, por tal motivo consideraremos resuelta esta petición con e l resultado que se logre de las investigacio nes que la Comisión M i x t a realice.

-

o-

RETORNO A

L A

N O R M A L I D A D .

Con este Manifiesto, los profesores universitarios reivindicamos nuestra calidad de guías y exhortamos a los jóvenes, a los maestros y a las autoridades de la Universi idad, a retornar a la normalidad en nuestras actividades, mientras las Comisiones que designen, aportan los elementos necesarios para dar f i n satisfactorio a sus deo mandas pendientes. Y les manifestamos que, a pesar de l o absurdo de sus p e t i c iones, su esfuerzo no fue inútil, pues se deben avizorar cambios sociales en benefi-c i o de la colectividad, pero sobre todo y con base en la refoma educativa que se anuncia, tendrán ustedes la oportunidad de participar en la reestructuración de es t e mundo tan imperfecto que los adultos les ofrecemos.

-

s-

México, D.F.

6 de septiembre de 1968.

A L I A N Z A MAGISTERIAL UNIVERSITARIA,

A. C

.
ORTIZ,

POR NUESTRA RAZA HABLARA EL ESPIRITU
Por e l Comité Directivo Lic. RAYMUNDO LOPEZ

�</text>
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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                <text>Coalición de Maestros de Enseñanza Media y Superior Pro Libertades Democráticas (México)</text>
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                <text>México. Código Penal Federal (1941). Artículo 145 (Delitos de disolución social) </text>
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                    <text>RODRIGUEZ ARCOS, EZEQUIEL GLOSA DEL lV

BNFORME DE GOBIERNO DEL PRESPDENTE D I A Z ORDAZ, EN LA CAMARADE DlPUTADOS
México,

7

(Extracto) En: E l Día de septiembre de 8968.

Presidente de l a República se ha referido de un modo extenso a Ios conflic tos que han ocurrido en la capital de l a República en los últimos meses. E l to namistoso y polémico, al mismo tiempo, que ha empleado; su deseo de que el eon flicto concluya de una manera positiva para e l pueblo y para la nación, es un augurio de que esta cuestión puede ser resuelta en poco tiempo.

. ..El

-

E l respeto a l a autonomía universitaria, reiterada una vez más en el Informe, es una demostración de la preocupación sincera del Jefe del Gobierno por que las instituciones superiores de l a enseñanza, de la formación profesional, del a investigación científica y de l a cultura cuenten con todos los recursos necesarios para cumpli i s eon su alta tarea.
Nadie en nuestro país, independientemente de las ideas políticas que sus tente, puede levantasse en contra de l a libertad académica,de l a organizacióninterna y de l a facultad de nombrar y remover a Ios catedráticos de acuerdo con los reglamentos vigentes, porque sólo en u n cli ima de independencia puede florecer l a enseñanza y se puede realizar l a preparación de nuevos cuadros, que dentro o fuera del Estado en pocos años se encontrarán al frente de lBa destinos de México.

-

lnstituto Politécnico Nacional. Este asunto será motivo de consulta; pero desde hoy e l Partido Popular Socialista plantea una interrogación: s i al Estado l e co-rresponde, como su principal impulsor, e l desarrollo de la economía nacional; s i se crean constantemente organismos descentral izados de servi cios públi icos, que han l legado a ser los pilares sobre los cuales descansa e l desarrollo contemporáneo de México, ¿no corresponde también a l Estado formar los obreros calificados, los técnicos medios y los técnicos de tipo superior para ponerlos en concordancia con e l desarrolll o económico? ¿No ssería altamente perjudicial que los intereses privados pudieran manej jar la fformación de los técnicos en todos los niveles a l mar gen de las normas de nuestro desarrollo? Habrá ocasión, sin duda, para que l a Diputación del Partido Popular Socialista exponga ampliamente su opinión al res specto.

E l Informe d e l Presidente plantea l a cuestión relativa a l a autonomía del

.

-r-

t o revolucionario en nuestro país si no expusiera con toda franqueza sus preocupaciones en cuanto a l a situación pol ítica por l a que atravesamos. E l año proximo de 1969 es el último para que el presidente Gustavo Díaz Ordaz realice las obras mate eriales, sociales y políticas que habrán de dar cima a su labor. Porque el siguien-te, e l de 1970, será un año de luchas políticas intensas y e l de l a sucesión presi-Quienes crean que resuelto e l confli icto estudiantil volveremos a l a trandencial quilidad de que nuestra "patria disfrutaba antes de estos conflictos, se equivocan.

E l Partido Popular Socialista faltaría a su convicción de servir al movimien

.

�Cuando afirmábamos e n e l Manifiesto del PPS, del 6 de agosto, que exis-te una conjura contra Mexico, señalábamos u peligro real y no ficticio. Algu-un nos de los hechos recientes l o confirman. bos enemigos de adentro y de afuera de nuestro país, en l a medidaenque se acerque el término constitucional del mandato del Presidente de la Repbblica, Gustavo Díaz Ordaz, aumentará su labor subversiva. Hoy aprovechan el con-f l i c t o estudiantil. Maiiana será otro conflicto o una serie de prextos cualesquier a para tratar de capitalizarlos y crear una atsmósfera de tensión que tenga como propósito no sólo levantarle obstáculos a l a obra del jefe del gobierno, sino principalmente hacer difícil e l cambio de los poderes. N o se ataca al presidente Gustavo Díaz Ordaz por l o negativo que tenga l a obra que ha realizado, sino por l o positivo que ha hecho. Las fuerzas reaccionarias de adentro y de afuera tratarán de que la obra válida del actual Presiden-te de la República se rectifique. A l o que aspiran las fuerzas contrarrevolucionarias, no importa e l nombre que ostenten, es, por l o menos, a que el futuro Presiden te de la Repbblica sea u n individuo que llegue a transacciones previas o posteriores con los adversarios de nuestro desarroll l o histórico independiente, y a que el go bierno rectifique l a política internacional propia que ha merecido e l respeto de to dos los países del mundo.

o-

Hoy son rumores perjudiciales; atropellos incalificables y cobardes a los particulares y a los vehículos que transportan a trabajadores. Pero mañana se in-tentarán actos semejantes o más peligrosos todavía, Llevar a nuestro país a l a anar quía; sembrar e l terror; crear un ambiente de inseguridad e n e l que peligra l a vida, e l honor y los bienes de los mexicanos; desprestigiar a México ante el extranjero; todo esto está en juego. Q u e e l régimen actual que prevalece en nuestro país, como l o afirma e l Presidente de l a República en su Informe, debe reformarse, es incuestionable. E l Partido Popular Socialista m mira a pasado para aprender las experiencias de nuest r o país; pero mira a l futuro. NOoculta que desea el advenimiento del socialismo, por l a vía ereada por l a Revolución Mexicana.

--

-

Es muy fácil pronunciarse en contra de todo l o que existe sin señalar u camino concreto para a l canzar estadios superiores del desarroll l o . Pero l a histo-r i a no comienza cada seis años n i cada año, n i csda mes, ni eada día. La nuestra comenzó en 18 10, como nacidn independiente, y desde entonces, sin solución de continuidad, con esfuerzos enormes de su pueblo, con sacrificios heroicos y colectivos, ha seguido su ascenso. Toda ineonformidad, a j u i c i o del Partido P o pular Socialista; toda protesta, toda oposici6n, deben i s aparejadas de formas para reemplazar lo negativo por l o positivo. De otra manera, l a crítica es estéril, porque se destruye para construir en el acto algo mejor; pero sabiendo en qué consiste l o nuevo y cómo hay que lograrlo.

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--

Es l a verdad que eada generación es una nueva promoción humana, diferente a las anteriores. Y qwe l o mismo que en México que en los demás países de l a Tierra la ju juventud, de u n modo incosciente o i instintivo, se Race eco de las incon nformidades populares; pero debe precisar cuándo y de qué modo han de producirse

�los saltos en el proceso histórico, saltos de cantidad a calidad. de ca es una ciencia y no una aventura.

Porque l a

políti-

Pero, además, porque ningún sector sscia8,por importante que sea, como los intelectuales y los jóvenes, se puede atribuir l a dirección del proceso huma80 1 . Para e l Partido Popular Sscial isba es l a clase obrera, con sus a iados -Ios campesinos, Ios intelectuales y los jóvenes-, l a única que puede hacer los grandes cambios que nuestro país necesita.

--

Aplaudimos por esa razón l a ciudadanía a los 18 años de edad, demanda que e l PPS ha sostenido desde que nació, hace veinte años. Antes sostuvimos e l voto para l a muier. Cuando e l Código Penal fue rreformado en sus artículos 45 y 145 bis, dándole un sentido contrario al que tuvo como l a Bey de emergencia durante l a Segunda Guerra Mundial. Luchamos durante largos años solos. NO nos proponíamos, ni hoy tampoco, dejar al Estado expuesto a propósitos de con-. quista o de subversión provenientes del extranjero. Nuestra repulsa pcra esos pre ceptos provenía de que su redacción atenta no s61s contra las normas de derecho público, sino contra las garantías que establece l a Carta Magna como base y objeto de las instituciones sociales..

-

Es honrado decir que e l presidente Gustavo Díaz Ordaz, en los cuatro años que han corrido de su administración, nunca ha apl icado e l deli ito de disolución so cial a ninguna persona. Hay que corregir su texto pcra ponerlo en concordancia con las normas supremas de la vida poIítica y jurídica de l a nación. También en concordancia con esfas normas supremas deben ser resueltos los casos de los presos políticos.

.

Estamos de acuerdo e que la oposición debe ser legal y que no debe ser en insurreccional Porque sólo una revolución puede cambiar e l orden establecido para reemplazar a l a clase social qwe gobierna per una clase ssocial más avanzada. Pero en las condiciones actuales de nuestro país ese momento no ha llegado. N o existen n i condiciones objetivas no" subjetivas para u n a revolucc..n.

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-

Por eso e l Partido Popular Socialista se ha pronunciado en numerosas ocasiones contra odo inintento de guerra civil, que no podría conclu. COW una victoria de las fuerzas de la i izquierda en esta hora, sino al revés: con s?nt. .n triunfo de las fuerzas rectificadoras de l a Revolución Mexicana.

--

E l Partido Popular Socialista, ante estos peligros reales yy no imaginarios,llama l a atención a todas B s fuerzas patrióticas, democráticas y revolucionarias a de nuestro país para cerrar filas y haeer imposible los propósitos de las fuerzas con l ntrarrevolucionarias.
xito muy Se ha hecho eso en e pasado en condiciones difíciles con un grande. Los patriotas, Bl os p partidarios de l a vida democrática, los revolucionarios de Mexico no deben confiar, sino vivic vlgilantes y er lucha común cada uno de a ellos, por conducto de B organismos políticos a los que pertenezcan. Pero todos juntos.

-

Sil l a clase obrera. Si llos campesinos, S i Ios maestros de escuela. S i los trabajadores del Estado. SF los profesionistas y técnicos. S i los estudiantes y los

�jóvenes que trabajan. S i B intelectuales y artistas capaces de vibrar en servicio a del futuro e n esta hora de transición histórica se juntan. Si B cierran B s puertas e a nuestro país podrá continuar su marcha asa Ios elementos contrarrevolucionarios, nue cendente

.

Esta no es la hora de cerrar los ojos ante el porvenir inmediato y e l futuro lejano. Es el tiempo de abrirlos muy bien. Dentro de unos días llegará e l momen t o para examinar e l desarrollo de México y proponer medidas para acelerarlo. Tam bién para contribuir a la reforma educativa. Para impulsar l a Reforma Agraria y tomar medidas audaces para elevar el. n i v e l de vida de las masas rústicas. Y para hacer posible la ampliación de l a educación del pueblo. Pero el momento es e l de proseguir nuestro camino, e l camino mexicano, oyendo al mundo y sintiéndolo como parte que de él somos.

-

traordinario por su honradez, por su valentía, por su comprensión d los grandes pro de blemas de nuestra patria y del mundo. Sólo Ios obcecados, los que manejan l a l i esión o los que se dejan llevar por las fuerzas ocultas que mueven Ia antipatria, pueden escatimar al jefe del gobierno estos calificativos.

E l presidente de la República, Gustavo Díaz Ordaz, present6 u n Informe ex

E l Partido Popular Social ista es un portido de I a oposición. Pero no de l a oposición p w l a oposición, como hemos dicho sin cansancio, porque una actitud así no tiene sentido. Está en l oposición contra e l régimen social que prevalece y quiere contribuir a cambiarlo por otro mejor. Posee una Iínea estratégica y t.c tica que todos conocen y que surge de nuestra situación de país todavía peligrosa mewte influido por las fuerzas de imperialismo norteamericano. Los imbéciles no llaman partido apéndice del gobierno. Pero nosotros sabemos muy bien que somos factor del adveniemiento de u n sistema de vida en e l que haya desaparecido l a ex xplotación del hombre.

-

Llamamos a l a unidad de los único que pueden seguir construyendo u una pa t r i a mejor. A l unidad de los limpios, no de los que medran en el poder; de los el que luchan con pasión por los ideales superiores a sus intereses individuales. De to odos Ios que trabajan por la pan del mundo, sin l a cual nada es posible, no sólo cons truir, n i siquiera planear e l mañana.
L

EP Partido P Popular Socialista mira con optimismo l o qwe está delante de nosotros, a condición de l a unidad de Ios mejores mexicanos. os miembros de Parti del de do Popular Socialista pertenecemos a los mexicanos de este tiempo y del futuro d nuestra patria y del mundo.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>GACETA.

BOLETIN INFORMATIVO DEL CONSE JO N A C l O N A L DE HUELGA EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL D I A CONFERENCIA DE PRENSA En: Gaceta Núm. 6, Año I, México, 7 de septiembre de 1968

En l a conferencia de prensa, concedida a todos los periódicos y revistas por e l Consejo N a c i o n a l de Huelga e l día 2 de septiembre a las 8:00 p.m. quedó definida Ia posición del Consejo ante e l I V lnforme Presidencial.

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De dicha conferencia transcribimos l a primera parte en donde están con ntenidos los puntos esenciales . República, considera:

"El C .N.H frente a las afirmaciones hhechas par e l Presidente de l a H.
Gustavo Díaz Ordaz e l día de ayer en e l Informe Presidencial,

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-

"Que e l informe poítico del licenciado Di'az Ordaz carece e n l o fundamental de una argumentación poli'tica capaz de dar una salida de este conf l i c t ~ . Los argumentos y las razones que se esgrimieron en e l Informe son o f a l sos o en e l mejor de los casos triviales y superficiales.

l-

blema estudiantil, desgraciadamente no impl icó que así como ample6 mucho tiempo empleara muchos a r g u m e n t ~ ~ .

"El hecho de que e l Presidente haya dedicado más de una hora al pro-

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"El lnforme no representa por Is mismo un cambio ccualitativo en e l aspecto del Movimiento y en e l aspecto de l a actitud que nosotros podri'amos guardar hacia e'l. E l lnforme no contiene argumentación política e x c e p t ~en dos puntos. La argumentación poli'tica del Presidente se circunscribió a dos de los puntos de nuestro pliego petitorio: e l relacionado con Ios presos poli'ticos en Me' é x i c o y la derogación de los artículos 145 y 145 bis del Código Penal.

--

-

dente,

"Aunque fueron los dos únicos puntos tratados directamente por e l Presil a argumentación que d i o respecto a ellos deja mucho que desear.

"Los puntos con los que pretendió justificar que en Me'xico no existen presos poli'ticos y las posibles salidas o las posibles soluciones que veladamente ofreció, de ninguna manera son aceptadas por e l C . N . H. como una respuestaa nuestro pliego petitorio.

-

"En cuanto a l a derogación del artículo 145, a l que también se refirió, nos parece muy abstracta la posición que d i o en e l sentido de referirse a l a formación de comisiones en las que participarán juristas y otra serie de entidades, nos parece escasamente satisfactoria en e l sentido de que le da la vuelta a un problema que en este momento estiá planteado ya por amplias capas de l a población. A l mencionar que e l texto del arti'culo no es conocido y de que

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�lo que se necesita es que se conozca para que la opinión pública pueda manifestarse, afirmamos que la opinión pública ya se ha manifestado a este resp e c t ~ .Al hecho, a la afirmación hecha por e l Presidente en e l sentido de decir que no estaban dispuestos a ceder ante B s presiones, nosotros afirmamos a que las presiones a las que se refería e l Presidente eran la única forma de ma nifestar una corriente popular; una acción popular.

-

a-

"En este momento en que ha sido obvio para la mayoría de la poblacion de México que Ios legisladores, que Ios supuestos representantes del pueblo, que los Secretarios de Estado, y e n general todos los funcionarios, han deiado de representar los inte reses populares para representar intereses totalmente a jenos a éstos; en el momento en que ha sido evidente para Ia mayoría de la po blación que la prensa de ningún modo constituye un conducto adecuado paraque e l pueblo exprese sus posiciones políticas, en e l momento en que las dei cult claraciones yy las moviill izaciones popu lares son tergiversadas y son dific tadas por una represión unánime en todo e l país, al pueblo sólo le queda un camino para manifestarse, para participar públicamente en las decisiones políticas, y es e l de la manifestación pública. E l pueblo se ha lanzado a la calle y ha participado pol íticamente, fundamentalmente e l sector estudiantil l, y a Io que le llama e l Presidente Díaz Ordaz "presión", no es más que esa acción popu Iar. La actitud del gobierno durante e l mes y diez días que ha durado e l con flicto, ha cerrado cualquier otro conducto de participación popular en e este conflicto, y por lo tanto, e l que el Presidente diga que no está dispuesto a ceder a las "presiones", en este moments e C .N .H. lo interpreta como que no está dispuesto a escuchar las corrientes de opinión popular.

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o-

n-

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"En el punto, o no sólo en el punto sino en todos los párrafos en que e l Presidente, explícita o implícitamente, alude a que e Movimiento Estudian til tiene como objetivo e l sabotaje de la Olimpíada, y hace ves que es muycurioso, según él el hecho de que en todas las ciudades en que se dan acon de tecimientos de relevancia, como l Bienal de Venecia, las conversaciones d paz en París o la Conferencia de Punta del Este, se han dado movimientos estudiantiles, y que esto hace pensar en problemas de conjuras iinternacionales o por e l estilo. El C.N.H. quiere hacerle ver que es muy vieja y está muy que meda la posición de tratar de argumentar que no existen problemas y que l o que existe son conjuras.

n-

ne-

"El Movimiento, en un principio estudiantil y ahora popular, que se inició e l 23 de julio de este año, tiene objetivos y tiene causas muy concretasqwe son totalmente ajenas a B s Olimpíadas. Nosotros no estamos en contra de a las 0limpíadas. Estamos seguros, nos consta, que a los estudiantes de México les causa ilusión qwe se realicen en México Ias Olimpíadas, y desean que fuera así pero también estamos convencidos de que en este momento ya tiene el grado suficiente de conciencia para saber jerarquizar las cosas y de que no están dispuestos a aceptar e l chantaje de que es necesario levantar e l Movi e miento para que las Olimpíadas se realicen.

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"Si se realizan B s Olimpíadas en México, estamos de acuerdo en que a e l l o sea así, pero de ningunamanera supeditas la consecución de los seis pun-

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�tos de nuestro pliego petitorio a las Olimpíadas. Primers está l a consecuciónde nuestro pliegs petitorio y después, cuanto otro problema venga atrás. N o estamos ni en contra pero tampoco nos vamos a poner, corns alguna informa ción tergiversada apareció en los periódicos, a barrer las calles, a despintarlas bardas, a servir de porteros en Ias instalaciones olímpicas.

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"Nuestro Movimiento es un movimiento político y no toma otras posiciones que las políticas. Por eso mismo deseamos manifestar que s i las Olimpíadas se pueden realizar habiendo solucionado nuestro pliego petitoris, bienvenidas; pers e este momento nuestro pliego petitorio es nuestro único problerna. Las m Olimpíadas en este momento pweden ser un problema, no nuestro, sino del gobierno, y él lo puede esolver muy fácilmente; puede hacer que e l problema de las Olimpíadas y nuestro Msvimiento no sean excluyentes, resolviendo de inmediato y a corto pIazo nuestro pliego petitorio.

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"Con respecto al problema de! diálogo, nuevamente ell Presidente hizo I s que ya otras autoridades menores habían hecho en ocasiones anteriores, como el general Corona del Rosal o el licenciado Echeverría; se efirió al diálogo en tono abstracto, en e l que nada se concretaba, en e l que nada quedaba definido. Por un ado s nos nvita al diáIogo y se nos dice que os caminos están e abiertos; esto para nsotros sería positivo s i simultáneamente n o se estuviera masacrando sistemáticamente a los muchachos de las bbrigadas qwe están saliendo dirigentes a Ia calle, no se estuviera encarcelando arbitrariamente a nuestros dir sin juicio previo y sin ninguna orden de aprehensión, s i no estuviera impidiendo un derecho constitucional que nos garantiza l a libertad de expresión y quedebería permitir que nuestras brigadas salieran libremente a la calle a dar al pueblo la información que la prensa no acostumbra darle. Nosotros estamos, y lo hemos estado desde un principio, porque este problema tenga una solución rápida yy para que esta solución rápida legue, estamos dispuestos al diálogo. Pe ro en este momento, como desde un principio, afirmamos que ese diálogo debe ser público; de ese diálogo deben tener conocimiento todas as grandes masasde nuestro pueblo interesadas en éI en este momento; y que además no estamos dispuestos a aceptar caminos francos y abiertos de 1lo que habla ell Presidente, mientras exista e l virtual estado de sitio que existe en la ciudad. Nosotros no vamos a dialogar con la presión de los tanques y as bayonetas encima, noso tros no entendemos el enguaje de las "orugas"; retiren los tanques de B s ca a les, retiren e l ejército de a calle, retiren todos los provocadores y todas las fuerzas de chsque qwe vestidas de civiles atacan a nuestras brigadas de R caa le, y entonces públicamente estaremos dispuestos a dialogar y a debatir, antes no. 'I

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"

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>C O A L l C l O N DE PROFESORES DE ENSEÑANZA M NZ MEDBA Y SUPERIOR PRO LIBERTADES DEMOCRATICAS C . LICENCIADO GUSTAVO DIAZ ORDAZ PRESlDENTE CONSTITUCIONAL DE LOS ESTADOS U N l D O S MEXICANOS En: Excélsior. México, 7 de septiembre de 1968.

C . Licenciado GUSTAVO D l A Z ORDAZ, Presidente Constituciona I de los Estados Unidos Mexicanos

.
-

E l 23 de febrero de 1968 e l Departamento de Prevención Social de la Sebertad cretaría de Gobernación neg6 a l Ing. SANTOS BARCENA AZUARA la lib preparatoria a la que tenía derecho desde marzo de 1967 y que había solicitado oportunamente.
La negativa se bas6 en un dictamen, cuya parte medular se reproduce:

.una ostensible rigidez e intransigencia de sus ideas.. .de los estudios médicos criminológicos se concluye que no ha demostrado arrepentimiento y que e l ENCARCELAMIENTO NO HA LOGRADO MODlFICAR SU PERSONALIDAD.. Por otra parte, e l Consejo Técnico Consultivo opina que no hay ARREPENTlMlEN TO NI ENMlENDA Y QUE POR LA RIGIDEZ DE SU PENSAMlENTO subsiste sutemibilidad, por lo que debe negársele el beneficio de la libertad preparatoria. Admite que no han cambiado sus ideas y que las mantiene con una orientación avanzada.. Sus ideas de tipo reivindicativo no han cambiado y aunque la experiencia intimidatoria (la cárcel) lo ha hecho más cauteloso, afirma que las ideas no las puede cambiar.

"....

.

.

--

..
-

. ."

Claramente se advierte que la negativa está basada en que no ha cambiado su ideología, porque e l reo satisfino los requisitos de buena conducta en la cárcel y de haber cumplido las dos terceras partes de su sentencia de SIETE AÑOS de prisión, que l e fue impuesta exclusivamente P R EL DELITO POLITICO DE DISOO L U C I O N SOCIAL de los artículos 145 y 145 bis del Código Penal,

--

Por ser anticonstitucional la resolución, el sentenciado pidió amparo que l e fue concedido después de SIETE MESES de trámite. Para invalidar e l amparo la Secretaría de Gobernación interpuso recurso de revisión que seguramente no se re solverá hasta que haya sido compurgada la pena

-

.

e-

En su último informe, usted promete dar órdenes inmediatos para poner en libertad incondicional a quien esté privado de e l la exclusivamente por sus ideas po líticas .

.

-

En vista de lo anterior, pedimos sean dadas las instrucciones correspondientes para que la Secretaría de Gobernación se desista de la revisión interpuesta y recu-pere su libertad e l Ing SANTOS BARCENA AZUARA.

.

Esta exposición es la segunda de una serie que la Coalición le presentará. MEDIA Y SUPERIOR C O A L l C l O N DE PROFESORES DE ENSEÑANZA PRO LI BERTADES DEMOCRATICAS.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>LANGLE MARTINEZ, EDUARDO
--

RESPUESTA D LA PROCURADURIA DEL DISTRITO E CONSEJO N A C l O N A L DE HUELGA En: E l Día México, 7 de septiembre de 1968.

AL

En relación con su escrito fechado e l 4 del actual y reeibido el día de ayer en esta Procuraduría, me permito manifestarle que en observancia al acuerdo del C. P residente de l a República, en esta dependencia serán escuchadas las personas que con interés legítimo, por cuanto hace a l o conducente del pliego petito r i o contenido en e l escrito qve se menciona, manifiesten expresamente su deseo de que se examine l a situación legal que confronten en los procesos que se les instruyen por las autoridades penales del fuero común. Esto permitiráal Ministerio Público estar en actitud de dectdir l o que proceda jurídicamente por cuan to se refiere a la acción penal que l e compete.

-

.

-

n-

Hago de su conocimiento l o anterior en cumplimiento a l o dispuesto por e l artículo octavo de l a Constitución General de l a República, no obstante no haber acreditado usted representación alguna para suscribir e l mencionado escri to.- E l primer subprocurador en funciones por ministeriode Ley, Lic. Eduardo Langle Martínez.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>SANCHEZ VARGAS, JULIO RESPUESTA DE LA PROCURADURIA DE LA REPUBLICA AL CONSEJO N A C l O N A L DE HUELGA En: E l Día Mdxico, 7 de septiembre de 1968.

E l día de ayer, a las 15.20 horas, se recibió l a comunicación por l a que promue eve, a nombre del Consejo Nacional de Huelga, sin mencionar sus'integrantes. En debida respuesta, me permito manifestarle que toda persona o ppersonas que tengan legítimo interés serán atendidas e l día que l o soliciten, con sujeción al cupo de la institución y del tiempo adecuado, en l a seguridad de que en las peticiones se observarán los términos del artículo 8 de l a Constitución General de la República, a f i n de que cualquier cambio de impresiones que ten ga lugar, encuentre comprensión y soluciones eficaces EL PROCURADOR GE NERAL DE LA REPUBLICA, LIC. JULIO SANCHEZ VARGAS.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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Por acuerdo del C.Jefe del Departamento del Distrito Federal y en cumplimient o a l o dispuesto por e l Artículo 80. constitucional, doy contestación a su atent o escrito fechado e l día 4 de los corrientes, en e l que se formulan peticiones coneretadas en seis puntos, algunos de los cuales por l a naturaleza de su contenido, plantean situaciones que están fuera de las atribueiones legales de las autoridades de l a ciudad.

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Primero.- E l ll lamado "Cuerpo de Granaderos" no constituye una corporación independiente del resto de l a pol icía preventiva del Distrito Federal. Una eiudad no puede quedarse sin policía preventiva que garantice, en l a medida de sus posibilidades y capacidades, tanto e l orden como l a libertad, los bienes, l a integridad de las personas, etc. previniendo l a posibilidad de l a comisión de de eliitos.

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La desaparición virtual de una parte de l a policía, para ser sustituida por otra de distinto nombre pero de iguales funciones, sería un engaño que se compagina con las características que debe tener e l ejercicio de l a función pública. Las autoridades de l a ciudad están en l a mejor disposición de escuchar razonamientos y sugerencias para mejorar e l funcionamiento de l a policía y re-gla amentar sus intervenciones.

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Segundo.- Respeeto a l a solicitud de destitución del Jefe y subjefe de l a Policía Preventiva del Distrito Federal, desde el día 31 de juli i o del presente año, posteriormente e l 8 de agosto próximo pasado y en otras diversas ocasiones, las autorldades del Departamento han manifestado estar en I a me jor dispos ición de real izar las investigaeiones correspondientes para desl indar responsabil idades E l Departamento del DF, durante un amplio plazo estuvo esperando que se aceptara l a invitación formulada para que en l a investigación participaran, eon e propósito de darle mayor impareialidad y objetividad, representantes de los interesados; pero como ha transeurrido más de un mes sin que se presenten, hubo l a necesidad de optar por practicar directamente las diligencias correspondientes de cuyo resultado irá siendo informada, oportunamente l a opinión pública.

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Tercero.- E l Departamento del Distrito Federal está en l a mejor disposi ción de tratar l a posible indemnización a víctimas de los recientes trastornos deI orden público siempre que se presenten los directamente interesados o sus representantes legalmente acreditados; que se aporten pruebas de los daños que éstos hayan sido causados por agentes de l a autoridad y que sean debida y justamente cuantificados; que se trate de personas que no hayan tomado parte activa en Ios hechos violentos o que, s i l o hicieran, estén dispuestos a responder de Ios daños y perjuicios lnferidos a los agentes del orden o a terceros.

�rios que no sean los policiacos antes rnencionados, y que se encuentren d e n t r o d e l a órbita de sus funeiones legales. Por consiguiente, las oficinas en que por disposición de l a Ley debe mos real izar las funciones públi icas que tenemos encornendadas, estarán abiertas para atender cualquier gest ión posterior de usted o de personas acreditadas. Manifiesto a usted además que l a intervención de este Departamento ha abr6 de continuar, necesariamente, apegada al ámbito de nuestras atribuciones dentro del orden jurídico establecido.- E l oficial mayor, Lic. Guillermo Lerdo de Tejada.

diliigencias necesarias para el deslindamiento de responsabil idades de funciona

Cuarto.-

Las autoridades de l a ciudad están dispuestas a practicar las

-

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>HEREDIA FERRAEZ, SORGE RESPUESTA DE LA SECRETARIA DE GOBERNAClON AL CONSESO N A C Q O N A L DE HUELGA En: E l Día México, 7 de septiembre de 1968.

Por aeuerdo del C. secretario y eon fundarnento en el artículo 8o. de l a Constitución General de l a República, doy contestación al escrito de 4 de llos corrientes, recibbido ayer a las 18.30 horas, que apareee suscrito por usted en nombre del llamado "Consejo Nacional de Huelga".

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Podemos examinar y resolver las distintas cuestiones planteadas, dentro del marco de nuestras instituciones, democrática y públicamente, porque nada debe ser ocultado; pero slempre dentro del respeto recíproco con que deben tratarse peticionarios y funcionarios, s i es que se pretewde realizar un esfuerzo ser i o que tienda a resolver problemas existentes y no se trata de un mero afán exhi ibicionista. En e l citado artículo 80. constitucional está señalada l a forma en que debe ejercerse el derecho de petición y a dicho precepto debemos apegarnos,sin perjuicio de adoptar, con amplitud de criterio, las modalidades que resul-ten convenientes según las características d cado caso especial. de

n e f i c i o de una mejor exposición, así c como mayor exactitud en las conclusiones, exigiendo congruencia e n l a contestación. Las aseveraciones escritas revisten más seriedad y firmeza que las expuestas oralmente y queda constancia permanente de Io ttratado. A los escritos, además, puede darle cdda una de las partes l a dlfusión que considere merezcan. N o fue, evidentemente, simple carpicho del Constituyente de 1917, sino furto de su experiencia, establecer l a forma escrita como sistema de relación en ntre los eiudadanos y las autoridades. En cuanto a Ios ternas concretos propuestos, manifiesto a usted que:

E l planteamiento por escrito permite serenidad y acucioso.estudio en be

l La libertad de las personas que ustedes llaman "presos políticos" deberá tratarse ante las autoridades judiciales cornpetentes, por estar dichas personas su jetas a proceso; a hacerse las gestiones correspondientes, por l a par t e legítimamente interesada, ante l a Procuradurí General de l a República o la d e l Distrito y Territorios Federales según e l caso, o ante Ios agentes d e l ministerio público que directamente tengan intervención. El poder e jecutivo no tiene facultades para modificar \as resoluciones del carácter judicial y su in-y tervención en los procedimientos penales se limita a l a que puede ejercer a tra avés del Ministerio Públi ico.

.-

--

--

2 E l Poder E jecutivo también carece de facultades para derogar leyes, eomo se está solicitando respeeto dell artículo 145 dell Código Penal (ya

.-

--

�que no se incluye e la solicitud de usted l a de artículo 145 bis). E l H. Con m greso de la Unión, órgano constitucional para la expedición, reforma y derogación de las leyes, se ha servido atender l a petición del C. Presidente de la República y va a realizar una serie de audiencias públicas en que Ios interesados podrán exponer B s razones que deseen aducir. a Respecto a los puntos 3, 4, 5 y 6 de sus peticiones manifiesto a usted, que no corresponden a l a legal competencia de l a Secretaría de Gobernación.e l Oficial Mayor, Lic. Jorge Heredia Ferráez.

--

�</text>
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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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Sr. Juan José Martínez de la Garza, Ciudad Universitaria, Facultad de Ciencias, Ciudad.

Pos acuerdo del C. Secretario de la Presidencia hago de su conocimiento que e l documento de fecha 4 de septiembre de este año, firmado por usted, y depo fi sitado ayer en la Oficialía de Partes de esta dependencia, fue turnado a l a S % ecretaría de Gobernación, al Departamento del Distrito Federal, a l a Procuraduría General de la República y a l a Procuraduría General de Justicia del Dis strite y Territorios Federales, por contener asuntos de su respectiva incumbencia. EL OFICIAL MAYOR, Juan José Domene.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                    <text>MACIEEL SALCEDO, IGNACIO; GARCIA DE QUEVEDO, RAFAEL UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SEÑOR LIC. D O N GUSTAVO DBAZ ORDAZ LIC. En: Universal, Novedades, Excélsior, E l Día, La Prensa, Ovaciones, E l Nacional México, 6 de septiembre de 1968.

Señor Licenciado don GUSTAVO DBAZ ORDAZ, Presidenfe de la República, Pa lacio Naciona 1, México, D.F.

La Comunidad de la Universidad de Guada lajara, represenbada por su Consejo General, en sesión solemne de esta fecha acordó por unanimidad:

H.

I

.-

Expresar a usted, señor Presidente licenciado Gustavo Díaz Ordaz, su f i r me convicción de unir su acción a l limpio ideario de la Revolución a l que sirve con denuedo su gobierno con el más puro sentido de mexicanidad. Treinta m i l universitarios de esta Casa de Esyudios cornentan con satisfacción e l lV Informe de su administración,desempeñada con lealtad patria,al amparo de nuestra Bandera, único símbolo que reeonocen los buenos hi-jos de México.

ll.

-

Ofrecerle la colaboración de los universitarios a desarrollo de los XlX Jue la gos Olímpicos, para cumplir e l cornpromiso patriótico de México.

e-

lll.

-

Expresar a usted nuestra identificación con e l sentido filosófico en que se l inspira su concepto de autonomía a l apreciar: "La Cultura como fruto magnífico de E Libertad"; interpretación que ha sido la guía de esta Universia dad. Ofrecer la participación de la Universidad en e l debate nacional sobre la temática jurídica que atañe a las especies delictivas contenidas en los artículos 145 y 145 bis del Código Penal Federal. Otorgar nuestra adhesión a su criterio, señor Presidente, de que e l diálogo entre estudiantado y autoridades debe anteponerse siempre a la violencia. Acuerdo pleno a su proyecto para reformar e l artículo 34 ConstitucionaI,por ser ya nuestra juventud apta para el ej ejercicio ciudadano.

IV.

-

V.

-

VI.

-

Vl

.- LLa aceptaciÓn unánime a su trascedental tesis sobre las reformas a la educa"PIENSA Y TRABAJA'" E l Rector, Presidente del Consejo,
Lic. Ignacio M a c i e l Salcedo,

ción, para integrar a l hombre eon e ideario de la Revolución contenido en e l artículo 30. de la Constitución Política del que ha sido y es norma de conducta en esta Universidad de Guadalajara.

-

Guadalajara, Jal., 5 de septiembre de 1968. E l Srio. Gral. de la Universidad y e l Consejo, Lic. Rafael García de Quevedo.

.

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                  <text>"La presente obra debe considerarse como versión preliminar de un trabajo que reune y ordena los principales documentos del movimientos estudiantil de 1968. Esta integrada por cuatro volúmenes. Los tres primeros incluyen los textos hechos públicos por los diferentes grupos que manifestaron su opinión respecto a los acontecimientos ocurridos de julio a diciembre en la ciudad de México. El primero cubre los meses de julio y agosto; el segundo, septiembre, y el tercero, de octubre a diciembre cada uno de ellos incluye una cronología sumaria, basada en información periodística, de los lapsos correspondientes. El cuarto volumen contiene dos índices: uno de documentos y otro de nombres.&#13;
La mayor parte de los textos se tomaron de los diarios Excélsior y El Día. El resto, del número 12 de la revista Historia y Sociedad y de La Gaceta, boletín informativo del Comité Coordinador de Huelga de la UNAM y del Consejo nacional de Huelga. Se incluyeron también algunos que circularon en forma de volantes y unas cuantas reseñas periodísticas de conferencias de prensa que aportan información útil para la comprensión de la actitud de algunos grupos políticos.&#13;
La mayoría de los escritos se transcribieron íntegramente. Sin embargo, en ocasiones sólo fue posible incluir las síntesis que de los mismos publicaron las fuentes señaladas. En otros casos, por tratarse de textos demasiado extensos, se eliminaron párrafos que no se referían directamente al problema y se presentaron como extractos"</text>
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                <text>Novedades</text>
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                <text>Excélsior</text>
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                <text>El Día</text>
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                <text>La Prensa</text>
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                <text>Ovaciones</text>
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                <text>El Nacional</text>
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            <name>Date</name>
            <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
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                <text>6 de septiembre de 1968</text>
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                <text>García de Quevedo, Rafael</text>
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                <text>Artículo de diario</text>
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            <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
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            <name>Coverage</name>
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                <text>Ciudad de México</text>
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                <text>6 de septiembre de 1968</text>
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                <text>Universidad de Guadalajara – Actividad política&#13;
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                <text>México – Presidente (1964-1970 : Díaz Ordaz) – Discursos ante el Congreso&#13;
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                <text>Movimiento estudiantil de México, 1968 – Opinión pública&#13;
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                <text>Juegos olímpicos (19: 1968: Ciudad de México) – Opinión pública&#13;
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                <text>Autonomía universitaria – México – Opinión pública&#13;
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                <text>México. Código Penal Federal (1941). Artículo 145 (Delitos de disolución social)&#13;
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                <text>México. Constitución política (1917). Artículo 34 (Edad para obtener la ciudadanía ) </text>
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                <text>Educación y Estado – México – Opinión pública&#13;
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                <text>Reformas constitucionales – México – Opinión pública</text>
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